我们身边存在的环境问题有哪些？

一、我们身边存在的环境问题有哪些？

1.空气污染：空气污染是当前最严重的环境问题之一，它会对人类健康造成严重的影响，从而影响社会的发展。

2.水污染：水污染是污染水体的行为，它会损害水体的生物多样性，影响水体的健康状况，对人类健康也有影响。

3.垃圾处理：垃圾处理不当会对环境造成严重的污染，使空气、水质受到污染，容易引起疾病的传播。

4.土地污染：土地污染是指土壤被有害物质污染，使土壤污染物质含量大大增加，从而影响土壤的肥力和生物多样性。

5.温室效应：温室效应是指大气中温室气体的积累，它会影响全球气候变化，导致全球变暖，从而影响生态环境。

二、我们的身边存在着哪些环境问题？

我们的身边存在着下列环境问题：

1、水体污染问题：主要是指由城市污水、食品工业和造纸工业等排放含有大量有机物的废水所造成的污染。2、空气污染问题：主要是指工厂排污、汽车排污、反刍动物嗳气等所造成的污染。

3、生态污染问题：主要是指施工后生态恢复、采矿、过度放牧、荒漠化等所造成的污染。

　　还有水体无机污染，指酸、碱和无机盐类和水体的污染，首先是使水的ph值发生变化，破坏其自然缓冲作用，抑制微生物生长，阻碍水体自净作用。同时,还会增大水中无机盐类和水的硬度，给工业和生活用水带来不利影响。

三、我们身边的诚信

我们身边的诚信

诚信是一种珍贵而稀有的品质，它在我们的生活中随处可见。无论是个人还是组织，诚信都是建立信任和维护稳定关系的基石。在我们身边，有许多令人敬佩的诚信的例子。

诚信的个人行为

作为个人，诚信不仅仅意味着遵守承诺和守信用，更体现在我们日常的言行举止中。诚信的个人行为有助于树立良好的社会形象，让周围的人对我们产生信任感。

一个诚实守信的人，会始终遵守自己的承诺。当他对某件事做出承诺时，不管遇到多大的困难或诱惑，都会尽力履行承诺。这样的人会赢得他人的尊重和信任，因为他们知道，他们所说的话是值得相信的。

此外，诚信的人也不会通过欺骗或造假来获取个人利益。他们坚守道义，不会利用谎言或欺骗来获得不当的好处。诚信的人坚信真诚和坦率的交流是建立真实和持久关系的关键。

诚信也表现在个人对待他人的态度上。一个诚信的人会尊重他人的权利和感受，不会伤害或欺负他人。他们愿意真诚地帮助他人，不计较个人得失。这样的行为体现了一个人宽容和善良的品质，赢得了他人的敬重和喜爱。

诚信的组织文化

诚信不仅仅是个人品质，也是组织文化的重要组成部分。一个诚信的组织建立在诚实、透明和公正的价值观上，能够吸引顶级人才、赢得客户的信任，从而取得长期的成功。

一个诚信的组织会遵守承诺，不会轻易打破许下的诺言。他们会为员工提供公正和公正的待遇，不会以任何形式的欺诈行为对待员工。这样的组织会赢得员工的忠诚和奉献，从而激发员工的工作热情和创造力。

诚信的组织也注重透明和公正的决策过程。他们会向员工和利益相关方提供真实和准确的信息，尊重他们的权利和利益。这种透明和公正的决策过程建立了组织的信任和声誉，在市场中赢得了客户的信任。

此外，诚信的组织还注重社会责任和可持续发展。他们关心环境保护、公益事业和社区建设，积极参与社会公益活动。通过履行社会责任，诚信的组织成为社会的一份子，赢得了社会的认可和支持。

诚信的力量

诚信具有强大的力量，它可以改变个人、组织甚至整个社会。诚信能够建立信任，促进合作，使人与人之间的关系更加和谐，并推动社会的进步。

在个人层面，诚信使我们成为更好的人。它促使我们遵循内心的道德准则，始终保持真诚和正直。一个诚信的人不仅在自己的内心受益，还能影响和激励他人，形成积极向上的社会氛围。

在组织层面，诚信是成功的关键。一个诚信的组织能够吸引顶级人才加入，与客户建立长期合作关系。诚信使组织建立了良好的声誉和品牌形象，从而获得市场的认可和支持。

在社会层面，诚信推动社会的公正和和谐发展。当个人和组织都以诚信为准则时，社会将充满信任和合作的力量。诚信促进公平竞争和互利共赢，推动社会向更加美好的方向发展。

总的来说，诚信是我们身边非常重要的品质。无论是个人还是组织，诚信都是成功和持续发展的基石。让我们秉持诚信，创造一个更加美好和谐的世界。

四、我们身边的科学图画

科学无处不在。从我们的日常生活到遥远的宇宙，我们无时无刻不与科学密切相连。尽管有时我们并不自觉地参与其中，科学的图画却一直在我们身边展示着奇妙的世界。

什么是科学图画

科学图画是一种以图像形式呈现的科学概念和原理的方式。它通过可视化的手段向我们展示了复杂的科学理论，使得抽象的概念变得更加易于理解。科学图画可以包括各种各样的图表、图像、示意图和动画。这些科学图画在教育、科学传播和研究领域起到了重要的作用。

科学图画的重要性

科学图画在科学教育中起到了至关重要的作用。通过图像的形式，它能够激发学生的兴趣和探索欲望，使得枯燥的科学知识变得有趣和容易理解。科学图画能够将抽象的概念转化为直观的图像，帮助学生更好地理解和记忆知识。

此外，科学图画也是科学传播的重要工具。对于一些复杂的科学概念，文字文字无法完全描述清楚。而科学图画则可以通过图像的形式将这些抽象的概念生动地展示出来，让非科学专业人士也能够轻松理解和接受。

科学图画的应用

科学图画在各个领域都有广泛的应用。在物理学中，科学图画可以帮助我们理解粒子的运动和电磁波的传播原理；在生物学中，科学图画可以展示细胞的结构和功能；在化学中，科学图画可以揭示分子之间的相互作用。

此外，在医学、环境科学、工程学等领域，科学图画也扮演着不可或缺的角色。科学家们运用科学图画来说明疾病的发生机制、环境污染的影响以及工程模型的设计原理。

科学图画的发展

随着科学技术的不断进步，科学图画也在不断发展演变。传统的科学图画主要采用手绘的方式，局限于静态的表达。而现在，随着计算机技术和虚拟现实技术的发展，科学图画正在朝着更加多样化和生动化的方向发展。

现代的科学图画可以利用计算机生成复杂的三维模型和动画，通过虚拟现实技术将观众带入虚拟的科学世界。这种多媒体的科学图画形式不仅更加直观和生动，还能够加深人们对科学的理解和感受。

结语

科学图画是科学领域中不可或缺的一部分。它不仅在教育和科学传播中发挥着重要的作用，也是科学研究和探索的助力工具。随着科学技术的不断发展，科学图画也在不断创新和演进，为我们展示了一个个神奇的科学世界。

五、我们身边的美景作文

我们身边的美景作文

我们生活在一个充满美丽的世界中，而有时候我们却忽略了我们身边的美景。这些美景虽然平凡，但却让我们感到幸福和心灵的宁静。

我们家的花园

我们家的花园是我最喜欢的地方之一。每天早晨，当我走进花园时，我会被五彩斑斓的花朵所吸引。鲜艳的玫瑰花，娇嫩的茉莉花，还有洁白的百合花，它们在花园里交相辉映，散发出迷人的香味。我喜欢坐在花园里，闭上眼睛，品味着花朵的香气，感受大自然给予我们的礼物。

公园里的湖泊

我经常去公园散步，公园里的湖泊是我最喜欢去的地方之一。湖水清澈见底，碧波荡漾，让人心情放松。夏日的阳光照在湖面上，湖水变得闪闪发光，仿佛一片璀璨的宝石。湖边的杨柳轻轻摇曳着，给人一种宁静和平静的感觉。我喜欢坐在湖边，欣赏着湖水中的倒影，思考着生活的美好。

山间的村庄

我们身边还有很多美景，如山间的村庄。当我走进山间的村庄时，我感到一股纯净的空气扑面而来。村庄里的房屋依山而建，错落有致，给人一种古朴的感觉。那里的人们朴素而友善，他们与大自然和谐相处，过着简单而幸福的生活。在村庄的顶端，有一座古老的庙宇，庙宇前有一条小溪流过，溪水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游弋。站在山顶，俯瞰整个村庄和山脉，我仿佛能看到世界的美好。

河边的风景

河边也是我们身边的美景之一。河水缓缓流动，两岸的树木倒影在水中，景色宛如一幅画卷。河边的草地上开满了各种各样的花朵，蝴蝶在花丛中飞舞，给人一种宁静而祥和的感觉。夕阳西下时，河水变得金黄，辽阔的天空映照在水面上，美不胜收。我常常选择一个安静的地方，坐在河边，享受着这美丽的风景，心情也随之变得宁静和愉悦。

结尾

我们身边的美景如此之多，它们给我们带来欢乐和内心的宁静。希望我们能够珍惜身边的美景，用心去感受，感悟生活的美好。让我们身边的美景成为我们心灵的慰藉和愉悦。

六、我们身边的地理教案

在我们日常生活中，地理教育扮演着至关重要的角色。地理教育不仅是学校教育的一部分，也是我们了解和探索世界的窗口。地理教案是教师为了更好地传授地理知识而准备的教学资料，它能引导学生在探索和学习地理知识的过程中获得更深入的理解。

地理教案的重要性

地理教案在地理教育中起着重要的指导作用。它能够帮助教师有条不紊地组织教学内容，使学生更好地理解和应用地理知识。地理教案不仅包含了教学目标和过程，还提供了丰富多样的教学资源和实践活动。

通过地理教案，教师能够设计出精确的课堂教学步骤，使学生能够在感兴趣和互动的情况下学习地理知识。例如，在教授地理地图技能时，教师可以设计一些有趣的地图游戏和活动，让学生通过参与游戏和讨论来提升他们的地理技能。

另外，地理教案还能帮助教师鉴别学生的学习需求和困难。通过分析学生在学习过程中的表现和反馈，教师可以及时调整教学策略，满足学生的学习需求。例如，如果教师发现学生在学习地理概念时存在困难，可以针对性地调整教学方式，采用更具体和可视化的教学方法。

我们身边的地理教案

在我们身边，有许多优秀的地理教案可供教师参考和借鉴。这些地理教案涵盖了不同的主题和内容，旨在提高学生对地理的兴趣和理解。

例如，有些地理教案专注于地球的自然地理特征，如山脉、河流和气候。这些教案通过图片、实地考察和实验等方式，帮助学生更直观地了解地球的自然景观和形成原理。

还有一些地理教案关注全球问题，如环境保护、人口增长和城市化等。这些教案鼓励学生思考全球问题对地球的影响，并提供相关的数据和案例分析，培养学生的全球意识和解决问题的能力。

除了这些主题外，地理教案还可以涵盖地理技能的培养，如地图阅读、地理信息系统和区域分析等。这些教案通过实践活动和技术工具的运用，帮助学生培养地理思维和地理技能。

如何设计有效的地理教案

设计有效的地理教案需要教师具备一定的专业知识和教学技能。下面是一些设计地理教案的有效方法：

1. 明确教学目标：在设计地理教案之前，教师需要明确教学目标。教学目标应该具体、明确，并与课程内容相对应。
2. 选取合适的教学资源：教师应该根据教学目标和学生的学习需求，选择合适的教学资源。这些资源可以是教科书、地理实物、多媒体资料和互联网资源等。
3. 设计互动和体验式的学习活动：地理教案应该设计一些互动和体验式的学习活动，以激发学生的学习兴趣和参与度。例如，组织实地考察、地理实验、小组讨论和角色扮演等。
4. 关注学生的学习需求：教师应该密切关注学生在学习地理知识时的需求和困难。通过及时的反馈和评估，教师可以调整教学策略，帮助学生更好地理解和应用地理知识。
5. 评估学生的学习成果：在设计地理教案的同时，教师需要考虑如何评估学生的学习成果。评估可以采用形式多样的方式，如小测验、项目作业和口头报告等。

设计有效的地理教案是一项艰巨而充满挑战的任务。但只要教师充分准备和研究，相信一定能够设计出引人入胜的地理教案，激发学生对地理的兴趣和好奇心。

地理教案不仅是教师的工具，也是学生探索地理世界的指南。让我们珍惜并发挥地理教案的作用，培养学生对地理的热爱和理解，为他们未来的生活和事业打下坚实的地理基础。

七、科学就在我们身边的句子？

1、科技提升速度，创新彰显高度。

2、科技创新，让未来发展不可思议。

3、大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。

4、我参与，我体验，我获得，我丰收。

5、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力。

6、科技创新与科学普及是全社会共同的事业。

7、翱翔科学的天空，畅游知识的海洋。

8、科技创新增效益，合作共赢谋发展。

9、科技创新之路，事业成功起步。

10、科技之光，闪耀童年。

八、我们身边的榜样都有谁？

榜样

窗外的雨越下越大，雨停后路可就难走了。这使我又想起了她—— 一个值得我学习的同学。

她是从农村来的，长得矮而瘦，扎着两条似乎永远也长不了的小辫子，衣服总是土里土气的，看去一副十足的“农村样”。她没有朋友：男同学爱讥笑她，捉弄她；女同学爱在她身后指指点点，议论她的“土”，议论她身上的怪味儿。这时，她总是缩起身子，低着头，默默地任由别人说。她的学习也不怎样，各科平平。一句话，她是个毫不起眼的“土同学”。但有一天，却改变了我对她的看法。

那是一个雨后的早晨。我和几个女同学一块儿上学，路上又遇见了她。她似乎预感到我们又要嘲笑她，于是低着头，默默地闪在一边。我往她身上一看，嘿，真个发现新大陆了！我嚷嚷起来：“哟，今天‘土同学’怎么‘新潮’起来了？穿一套新的花衣裳呢！还有新鞋哦！”其他同学随之也叽叽喳喳起来。她那身衣服，虽是新的，但穿在她身上还是有那么一点儿“土”味。而那双白鞋，对她来说，可是最好的了。

她听了我们的讥讽，望了我们一眼，又低下了头，脸也一下子变得红通通的了。这次不知怎的，我隐隐感到一丝愧意。

我们一伙继续走着，她默默地跟在我们后面。没多久，我们停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨，地上满是泥浆，烂稀稀的。一个同学建议道：“找些砖头来，一块块铺过去就行了。”最后还少不了讽刺那站在一边的她两句，“可千万不要弄脏人家的新鞋子喔，哈……”我们笑着，散开去寻找砖头。她仍站在那儿，一动没动，定定地望着几米长的稀泥路。我们找了一会儿，可这儿除了泥浆和杂草，一块断砖也没有，我们只有干着急。

一直没有出声的她，一脚踩入泥浆中，又左右挪了挪，“你们跟着我走吧！”啊！她是为我们踩出一条路，为的是我们在后面走时，脚印的空间大些，不容易沾上泥。可她那双鞋，那双她刚穿的新鞋，却变成了“泥鞋。我们惊呆了，没想到她竟会这样做。好一阵子才醒悟过来，便随着她的脚印一步一步向前走。

快走出这一截泥路时，她突然脚下一滑，跌坐在泥浆中，新裤子溅满了泥。同伴们都站着不敢动。不知是一股什么力量，促使我不顾泥浆，走到她面前，伸出手去拉她。她正要把满是泥的手递给我，却又犹豫了，忽地缩了回去。她憨笑道：“我……我的手太脏了。”

回到学校，大家见她下半身全是泥，越发讥笑：“你可真是个名副其实的‘土乡巴’呀！”她默默回到座位上什么话也没有说。这时，我的心头升起了一种异样的感觉。

从这件事我感到了她淳朴和高尚，此后便十分敬佩她。现在虽然我与她离别几年了，但她给我留下的印象是不可磨灭的。她教会我应如何待人，她成了我生活中的榜样

九、我们身边的圆形有哪些？

我们身边的圆形包括生活品、吃的、顽的等物品有：

乒乓球、篮球、足球、台球、硬币、轮胎、救生圈、圆形镜子、圆珠、镯子、呼啦圈、煤球、糖豆、保龄球、望眼镜镜片、棒棒糖、泡泡、飞碟盘、圆形钟表、圆形蛋糕、圆形的吊灯、杯口、锅口、排球、玻璃球、井盖、游戏币、铜钱、圆形花坛、电子纽扣、光碟等。

十、我们身边的科学都有哪些？

1、牛奶加热后为什么会有层皮

那层浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白质.牛奶中含有牛生长发育的所 有必需的营养成分,蛋白质就是其中非常重要的一种营养成分.

蛋白质一旦受热就会凝固.煮熟的鸡蛋之所以会凝固,就是因为鸡蛋里

的蛋白质凝固了.牛奶中的蛋白质也会因加热而凝固.

蛋白质,特别是牛奶的蛋白质,即便不加热,一变质就会凝固.蛋白质

变质时会产生酸,酸能使牛奶凝固.用乳酸菌凝固的酸奶酪虽然能吃,但自 然变质而凝固的牛奶还是不吃为好,因为不知道里面会含有什么样的能使人致病的细菌.

2、火柴是用什么做的

火柴的杆有纸做的和木头做的两种,木质的火柴杆,一般是以白杨木,

核桃木等五六种木柴为原料. 在火柴的圆头中,含有氯酸钾,重铬酸钾,氧化铁,硫磺,松香,二氧化锰,硫化锑等,有时也适当地掺入一些一氧化铅. 为了便于火柴燃烧,紧挨着火柴圆头的杆上还涂有1厘米长的石腊.纸制火柴杆上,这一部分看得更清楚. 火柴盒的摩擦面上涂有作为发火剂的红磷,氧化锑,有时也涂有二氧化 锰,硅砂等. 在火柴盒的摩擦面上,压住火柴猛一划,摩擦面上的红磷最先燃烧.这 一热量使其他氧化剂在一瞬间发出氧气来,杆上的石腊就被引燃,火柴棍就能顺利地燃烧起来.

3、刮风时为什么会发出"嗖嗖"的声响

强劲的风一旦碰上电线或树枝这种细长的东西时,就发出"嗖嗖"的声

响.细长的鞭子在空中猛烈抖动,鞭子这种棒状物的后面就形成了空气的漩涡,从而引起空气振动发出声音.风吹树枝的道理与挥鞭子一样.

在呈锐角的地方或缝隙的后面,刮风时也会形成这种漩涡,并发出"嗖

嗖"的声音,而且根据风力的强弱,发出的音调高低也不同.

4、水滴入热油里为什么会溅起来

用油炒,炸食物的适当温度,一般是在160℃～200℃左右.这时,就等

于把附在食物上的少量的水一下子放入高温中.我们知道,水到100℃就沸腾.液体的沸腾就是汽化,此时,其体积不仅发生很大变化,而且还是在很短的时间里变化的. 少量的本进入了多量的高温的油里,水便爆发性地汽化蒸发.这样,周围的油被带得飞溅起来,由此,就产生了"溅油"现象. 炸药是一种猛烈的爆炸物,它能爆炸,是因为炸药的主要成分硝化甘油是由碳,氢,氮,氧组成的,这些东西在爆炸时,各自都因急剧的化学变化而产生气体,其体积突然猛增,于是发生爆炸.

炒,炸食品时发生的"溅油"现象,就是急剧蒸发的少量气体在非常短

的时间里激起了周围的液体所造成的.

5、关电视机的一瞬间为什么会出现小画面

用扫描线扫过电视显像管,就会出现电视画面.扫描线扫描显像管,是

利用偏光线圈的磁场作用移动电子线来完成的. 电子线的弯曲形式,是由偏光线圈的磁的强弱(即在偏光线圈上所加电压的强弱)决定的.

在关电视的时候,并不是在关的那一刹电就被切断了,尽管是一瞬间,

电流由于惯性还要继续流过,渐渐变弱,过一会儿,才完全被切断.这样,

加在偏光线圈上的电压的强度也有一个变化过程. 由于以上的原因,画面一点儿一点儿变小,最后消逝. 开电视时的情况正好相反,最初出现小画面,过一会儿立即变大.这个道理,大家自己能弄明白吗

6、隧道里的电灯为什么用橙黄色的

在隧道里行车,能够看清前方的汽车和行人是至关重要的.有颜色的光

比白色的光所照出的影子更清楚,所以,隧道里选用有颜色的光就很必要了. 另外,在有雾或烟霭的时候,波长较长的光能照得更远.光的波长根据颜色不同而不同,各种颜色的光的波长顺序从短到长排列依次为:紫,蓝, 黄,橙,红.从这个排列顺序可以清楚地发现,黄色和橙色比紫色和蓝色更适合在隧道里使用.这就是在隧道里采用橙黄色灯的原因.

7、汽笛声为什么驶来时比驶去时更响

当汽车鸣着喇叭从我们身边驶过远去的时候,让我们注意一下它的响

声.比较一下驶来时的声音和驶去时的声音,你就会发现驶来时的声音高于驶去时的声音.为什么会这样呢声音的高低是由空气的振动频率决定的,振动频率(即波的长短)越大, 声音越高.虽然是同样的声音,但在驶来时和驶去时,却有变化,这是因为发出响声的物体在运动. 发出响声的物体原地不动时,在哪里听到的都是一样高的声音.但是, 发出响声的物体在向一个方向运动时,前进方向的前面和后面相比较,前进

方向前面的声波短,相应的振动频率就大,因此,听起来在前面的声音就高, 在后面就低. 这是在1842年由奥地利的物理学家多普勒先生揭示的现象,叫做多普勒效应.

8、煮鸡蛋为什么在凉水里浸过后皮就好剥

鸡蛋是由蛋壳,蛋白,蛋黄构成的.蛋壳的主要成分是碳酸钙.在蛋壳

和蛋白之间,有一层很薄的蛋壳膜,这是蛋白质的明胶.在鸡蛋内部还有气室(气泡).越是新鲜的蛋,气室越小,放的时间久了,这个气室就渐渐变大.看上去蛋壳像是密封的玻璃球似的,但是实际上它是可以透少量的气的.在煮鸡蛋时,气室内的空气就膨胀,有一部分气要跑到蛋壳外面来.蛋煮好后立即浸入凉水里时,因气室内减压,水会进到蛋壳内.换句话说,空气跑出去之后,进来了水.因为水进到了蛋壳和蛋白之间,所以蛋壳就好剥.煮好后立即浸入凉水里的鸡蛋和煮好后稍过些时候才浸入凉水里的相比,蛋壳内进去的水多少不同,进去的水越少,蛋壳就越不好剥.其中的原因也可以从气室内的气压原理得到答案.

9、怎样测量飞机的速度

飞机不同于在地面上行驶的汽车和电车,要测量飞机的速度,就要测量

空气的流速. 要在高速飞行的飞机上测量空气的流速,并不是容易的事.这就需要利用一种叫做"空速管"的工具. 这种工具是一种双重管,它有直接接受空气流的口子和与空气流成直角的口子(这个口子不受空气流的影响),通过测出空气流的压力差,便可测出空气流的速度,即飞机的速度.

10、为什么热水会使玻璃杯炸裂

玻璃杯炸裂的原因是因为膨胀.杯里一倒入热水,杯子内壁就受热急剧

膨胀,但杯外壁却还是保持原样,内层玻璃突然向外大力挤压,杯子就破裂了. 如果事先让杯子内外侧同时受热,然后再倒入热水,杯子内外膨胀的程度相差不那么大,就不会炸裂了. 不过,如果玻璃杯很薄,即使倒入热水,热也会很快传到外侧,这样内外同时膨胀,杯子也就不易破裂.另外,所谓的硬质玻璃和耐热玻璃,是因

为膨胀的比例小才不易炸裂.

11、糖为什么是甜的

糖是甜的,盐是咸的,这是因为物质都有自己的特性.糖之所以甜,就

是糖的特性决定的. 如果问你:"糖为什么是甜的 "你大概只能回答说:"因为它是糖." 不过,甜这一感觉,只有将糖放在入的舌头上才能产生. 但是,即使在舌头上放上糖,也能使它没有甜的感觉.请把一粒冰糖放在舌头中央试试,放一粒盐也可以.怎么样感觉不出甜,咸味吧.这是因为舌头的中央不能分辨出甜酸苦辣.舌头也有构造上的或是叫做生理上的特性.有一门叫化学的学科,它是研究物体的性质及其变化的学问.那么,你怎样根据糖和盐除味道以外的性质,来分辨它们呢其实是有许多方法的.

12、为什么敲玻璃杯的边缘会发出动听的声音

在电视屏幕上,经常能看到用玻璃杯演奏乐曲的镜头,奏出的声音还非

常动听. 用普通的玻璃杯也可以.像高脚酒杯那样的杯子回声大,用手指一弹杯口,就会发出动听的声音,有时在屋子里回声会非常大.为什么会有声音呢这是因为用手指弹玻璃杯时,杯口的边缘部分就产生了振动,这一振动与玻璃杯原来就容易产生的振动(叫固有振动)相配合,振动就越来越大, 于是声音产生了.这时,如果在玻璃杯中倒入半杯水,就能看见那振动使水面形成了波纹. 为了圆满地进行这一试验,要把玻璃杯和手指都洗干净,因为油迹等杂

质会影响发出的声音.

13、为什么盒式录音带能录音

录音带的表面上,涂有一层非常细小的氧化铁粉.当录音带通过录音磁

头(一种电磁铁)时,麦克风传来的声音的变化使电流随之发生变化,这种信号使录音带的表面磁化,于是声音就录下来了. 当这种磁化了的录音带通过放音磁头(这也是一种电磁铁)时,磁头接 受到磁化信号产生了诱导电流,电流就能再现原来的声音. 录音带之所以能使用A,B两面,是因为磁头每次只需用到录音带表面的 半边,所以也就能往返使用了.

14、为什么在电器插头的插片上有小孔

在插头的两个插片前端,各有一个小孔,但有时也能见到没有小孔的插

头. 为什么插头上要有小洞呢原来,在插座入口内的两侧各有一个小小的凸起点,当插入插头时,插座里的小小凸起点正好从两边卡入插片上的小洞, 这样就能防止插头脱落了.

15、为什么在冰里加盐会使温度降低

冰和盐,在融化时,都会从周围吸取热量,也就是说,正是它们的这种

吸热作用才使温度下降的. 为了使冰融化,就必须要有热量,而冰在融化时,又不断地吸取周围的热量.因此,在冰的旁边,人们会感到凉意.

还有,此时如把食盐加入由冰融解而来的水中,会使温度降得更低,因

为盐在溶化时也要吸收周围的热. 除盐之外,还有许多物质具有这样的吸热性质,如海波(用于洗相片的药品),其吸热作用特别强.当然,各种物质的吸热作用是不同的. 如果把冰和盐按3:1的比例混和在一起,就成为所说的冷冻剂,它可以使温度降至-21.3℃.

16、把耳朵贴近瓶口为什么会听到"嗡嗡"的声音

把贝壳放在耳朵处,同样可以听到"嗡嗡"的声音,这声音就像是大海

的波涛声.用手轻轻地捂住耳朵也可以听到这种声音. 这是由于在我们周围总是有各种务样的声音.我们所处的地球几乎不存在完全没有声音的环境.这些声音与瓶中空气产生共鸣,耳朵贴近瓶口就能听到"嗡嗡"的声音.这是理由之一.另一个原因是,瓶口与耳朵深部之间的空气能产生涡流,这也会发出声音. 如果用力按住耳朵,一旦没有空气出入,我们就什么也听不到了.

17、使钟表准确走时的构造是怎样的

我们知道,挂钟有钟摆,而闹钟和手表没有钟摆.钟表还有许多种,如

电钟,电池钟,音叉钟和石英钟等等. "摆"的晃动周期是固定的,人们就是利用这一原理而制造出了钟表. 这一原理想必大家已从其他书上知道了吧. 闹钟和手表没有摆,但有与钟摆作用相同的机件,那就是游丝摆轮.一经振动,这个摆轮就往复转动,再通过内部的传送装置带动指针旋转.这样, 钟表就能显示准确的时间了.

18、蛋壳是由什么成分组成的

蛋壳的主要成分与大理石和珍珠的主要成分相同,都是碳酸钙,贝壳的

主要成分也是碳酸钙. 把蛋壳碎成大豆大小的小片,用镊子夹住,在离蜡烛火焰约1厘米处加热,这时蛋壳会逐渐变黑,并且产生氨气.继续加热,蛋壳碎片会变得雪白. 从火焰上拿下来使其冷却,然后滴一滴水充分搅拌,再用试纸或加入茶水测试,会发现这种液体呈强碱性. 碳酸钙经高温加热可以变成生石灰.生石灰加水后又会变成氢氧化钙.上面加热鸡蛋壳的过程与这一过程相似. 蛋壳在加热后之所以会释放出氨气,而后又变黑,是因为蛋壳里除碳酸 钙外,还含有其他一些有机物.

19、不锈钢为什么不易生锈

的确,不锈钢是不易生锈的.正因为它不易生锈,人们才把它称为不锈

钢.普通的不锈钢是往铁里掺18%左右的铬制成的,也就是说它是一种合金.此外还有往铁里掺合镍等制成的不锈钢. 不锈钢与铁相比之所以不易生锈,是因为用不锈钢制成薄板时,其表面会形成一层很结实的覆膜,将内部保护起来. 这种覆膜是一种氧化物,其实也是一种"锈",因而也可以说不锈钢是 一种比铁还易于生"锈"的金属,但它生的"锈"恰恰起了保护膜的作用. 与此类似的是铝.在铝的表面也能形成一层氧化覆膜,所以铝也不易生锈. 不锈钢也好,铝也好,它们都有这样一层氧化膜保护着内部,因此在洗刷不锈钢制品或铝制品时,最好不要用去污染粉等用力擦拭表面,否则会破坏那层氧化膜.

20、物体加热后为什么会膨胀

现在我们以做团体操或广播体操为例来考虑一下这个问题.

列队完毕之后,同学们相互之间的空隙很狭窄,这样是无法做体操的,

因为大家彼此会碰撞.然而,把彼此之间前后左右的距离拉大(呈散开队形), 大家就可以轻松地做体操了. 物体被加热后,随温度的不断升高,构成物体的分子的运动也逐渐加剧, 于是分子与分子之间的距离也就一点一点地拉大了. 也就是说,从物体的整体上看,物体就变得膨胀了. 还有,物体的膨胀率是由物体本身所决定的,物质不同,其膨胀率也各不相同.

21、火柴真的能在黑板上划燃吗

当火柴头与火柴盒上的摩擦面相摩擦时,由于双方都很粗涩,会产生出

很多摩擦热.这时摩擦面上所含的磷首先被点燃,所产生的热量又会使火柴头上的硫和氢氧化钾分解发出氧,从而点燃火柴棍. 就是说,第一次点火是由火柴盒摩擦面上的红磷引起的,第二次点火是由火柴头产生的氧与燃料(硫)的作用而发生的. 当然,即使不用火柴盒上的摩擦面,而用火柴头在黑板或放在桌面的报纸上猛烈摩擦,当产生大量的摩擦热时,也可以直接引起第二次点火,从而点燃火柴. 这是摩擦产生的高温使氢氧化钾分解出氧,同时使硫的温度达到燃点以上,从而使火柴燃烧起来.也就是说,物体燃烧的三个条件都齐备了,火柴也就点着了.这三个条件是氧,燃点(高温)和燃料. 但是不用火柴盒划火柴时,要有些技术上的窍门.

22、为什么乘地铁时耳朵不发胀

列车驶入隧道后,人的耳朵往往会发胀,这与坐索道车或乘公共汽车上

高山,或乘飞机起飞,着陆时的感觉相似. 人们所以会产生这种感觉,是由于空气压力的急剧增加或降低所造成的. 高速飞驰的列车驶入隧道,隧道内的空气受到挤压,气压便会增高,接着便压迫了耳朵里的鼓膜,使人感到耳朵发胀. 而在地铁里,由于人的身体始终都是处在一定空气的压力中,即使电车飞驰着,也不足以引起空气压力的变化,所以耳朵没有什么感觉. 尽管如此,如果你稍加注意,会发现当地铁电车紧急刹车时,耳朵同样会感到发胀.你可以去体验一下,看看耳朵有没有发胀的感觉.

23、水的波纹为什么是圆形的

水面上的波纹是以同样的速度向四周扩展开来的.因此,在经过一定的

时间之后,那些扩展开来的波纹就变成了圆形.

当然,如果水面上落下来的物体形状是方形的话,那么,水面上波纹的

最初的形状也是方形的.可是,当波纹一扩展开来,最初的形状就开始变了, 最后总成为圆形.

24、冬天池塘里的水为什么下面的比上面的热

给洗澡水加热.温度一上升,水就开始膨胀,变轻,热水渐渐向上面集

中.洗操前,要好好搅动一下澡盆里的水,因为上面的水热,下面的水凉.

但是,在冬天的池塘里,情况就大不相同了.我们这样说是因为,水有

一种罕见的特性,即当水温在4℃的时候,其重量比任何温度的水都要重. 由于水有这种特性,所以,当池塘的水面温度因寒冷下降到4℃的时候,这层水就向下沉去.又因为4℃以下的水虽然更凉,但重量却比4℃的水轻,所以,这些水向上升,于是池塘的水面逐渐结上了一层冰.

然而,冰的传热功能欠佳,这样就使得池塘底部的水温不降到4℃以下.

由于上述各种原因,除去特别浅的水池外,池塘里的水不会全部都结成冰.

25、飞机为什么能长时间在空中飞行

把石头向上抛去,石头虽然扔得很高,但还是会落下来.这是因为开始

时,尽管石头上升的力很大,可是转眼间下降的力又变大了.在石头上升到最高点时,上升力和下降力是均衡的. 飞机能在空中飞行,正是利用上升力和下降力均衡的原理. 飞机向前飞行,机翼撞击空气,由此产生的上升力和下降力相均衡,就能使飞机长时间在空中飞行了.

26、为什么南极和北极的冰都是淡水

南极的冰和北极的冰,既有相同之处,又有很大的不同.这是因为,南

极是大陆,而北极没有陆地,换句话说,北极的冰全部是在海中冻结的,南极的冰在陆地上冻结后,在海里形成了冰山,漂来漂去.南极的冰内冻结了少量的海水,这一点和北极冰相同.南极的冰山在海里呈桌面形,北极则没有这种冰.这些是两极的不同之处. 毫无疑问,在陆地上结成的冰是淡水,然而有趣的是,海水冻结的冰也是淡水.这是因为,冰在海水中形成冻结的时候,海水受波浪和风的影响, 勉勉强强挤进细小的冰粒间,但只能留下一丁点儿海水的痕迹.由于数量极少,所以,在海水中冻结的冰,没有一点儿咸味. 大致来说,结晶的物质是单纯的物质,因为冰是在0℃的情况下冻结成结晶体的,所以它是纯粹的水. 目前,有些沙漠地区的富裕国家,正计划用船将南极的冰山运回来,作为饮用水.

27、唱片上的纹路是什么样的

大家已经知道,声音是由于物体振动而产生的.用显微镜来观察一下唱

片上的纹路,你就会明白,原来,唱片上刻着声音振动的波形. 在唱片公司,工作人员用话筒录制音乐,话筒把声音变成了电的振动. 将这种振动放大,用录音器上的刀具(利用电磁的振动作用,带动钻石刀具工作),在唱片上刻下声音的纹路. 经过漫长的过程,人们制造出了一种叫做金属打印机的原型,用它在塑料板上像盖章那样来制作唱片.

就是这样,声音的振动以或深或浅或曲折的纹路,被逼真地记录在唱片

上。

28、为什么黎明前特别黑暗？ 因为我们地球周围的大气中有许多大小不同的各种气体分子、浮尘等，而且越靠近地面，这些物质越多。在日出之前到达地面的光成为曙光，曙光持续的时间叫黎明。（隐藏在地平线以下的太阳光照耀到了高层大气，大气分子把光线散射到地面）如果没有大气分子散射引起的曙光，昼夜更替就会出现在日出、日落的瞬间发生。“黎明前的黑暗”正是地球大气作用的结果。旭日将要升起时，地平线以下的太阳光照射到地球上空的高层大气，太阳的散射光把星空冲淡，高层大气十分稀薄，所散射的光不能充分透过稠密的大气层传达地面上来。

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