请哪位老师指点哪里下载陶笛伴奏带啊?
来源:未知 作者:yyzntdcaiwu 发布时间: 阅读人数: 手机端
一、请哪位老师指点哪里下载陶笛伴奏带啊?
论坛 陶笛公社,蛮多的,你去看看,好好学,优酷还有陶笛练习的视频欣赏。
但愿有帮到你!!!
二、哪位老师能给我介绍几本古钱币入门书籍啊?
《中国古钱币大集》《中国铜元目录》《中国银元目录》《古钱币收藏与鉴定》
三、哪位高手知道YAMAHA贴片机的高级密码是多少啊?
密码你还是问WKK的比较好,如果你是有必要需要的话或者够级别,WKK一定会告诉你的.因为在这里公布出来每个人都知道了,这样设备的安全很值得担忧.
四、请问这几张图是哪位老师画的啊?
IE出来的……微博搜“画画的柯一正”在他微博里有一堆这样的图
五、哪位老师知道作曲大师里的音纵距缩怎么用啊?
回答如下:音纵距缩(音高缩放)是指通过改变音符的音高来控制音乐的速度和节奏感。在作曲中,可以使用音纵距缩来创造不同的音乐效果。
使用音纵距缩的方法有很多种,下面是一些常见的技巧:
1. 使用加速或减速符号:在乐谱上添加加速或减速符号,如“accel.”或“rit.”,来指示演奏者加快或减慢演奏速度。这样可以改变整个乐曲的速度和节奏感。
2. 使用加速或减速的音符:通过在乐谱上使用较短或较长的音符来改变音乐的速度。较短的音符会使音乐听起来更快,而较长的音符会使音乐听起来更慢。
3. 使用加速或减速的音符组合:通过组合不同长度的音符来改变音乐的速度。例如,使用连续的八分音符来加速音乐,或使用较长的音符组合来减慢音乐。
4. 使用渐变速度:可以逐渐加快或减慢音乐的速度。这可以通过逐渐缩小或扩大音符之间的间隔来实现。
5. 使用变速器或电子效果器:在现代音乐制作中,可以使用变速器或电子效果器来实现音纵距缩。这些设备可以实时改变音频的音高,从而改变音乐的速度和节奏感。
以上是一些常见的使用音纵距缩的方法,具体的应用取决于你想要实现的音乐效果和创作风格。希望对你有所帮助!
六、哪位老师告诉我小德牧眼睛多少天才能看清东西啊(好用啊)?
狗狗一般是15天左右自行睁开眼睛,但是眼睛行同虚设,看不到东西,看清东西大概要长到1个月左右
七、汽车顶气门是怎么回事啊 ?有哪位老师知道,给指点指点?
汽车顶气门就是:发动机设计活塞到达上止点的时候,因为要达到一定的压缩比,所以活塞上部的空间就很小,如果这时候气门处于开启位置就会和活塞发生碰撞。
所以活塞排气上止点位置气门是微开,活塞在压缩上止点气门是全闭。
所以如果因为皮带断裂和跳槽造成正时错误就会顶气门。
但也不是所有车型都会顶气门,有的车型把活塞顶部设计成凹陷的就不会顶到。
八、哪位老师给分析一下紫色的飞蓬跟紫菀如何区分啊?
这个我也很晕 菊科植物冠毛和总苞是主要的区分依据 但是查了下植物志 这两个属总苞层数形态都差不多 能够区分的依据就只有花柱分枝和冠毛了 :紫菀属花柱分枝附片披针形或三角形 冠毛宿存,白色或红褐色,有多数近等长的细糙毛,或另有一外层极短的毛或膜片。
飞蓬属花柱分枝附片短(长0.15-0.25毫米),宽三角形,通常钝或稍尖 冠毛通常2层,内层及外层同形或异形,常有极细而易脆折的刚毛,离生或基部稍连合,外层极短,或等长。
九、我们老师让写月考获奖感言怎么写呀哪位能帮帮我啊?
看你获得的是什么奖啊 大概就是:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是。。。今天很荣幸能够有这样一个机会和大家分享我获奖的喜悦心情。“。。。活动”已圆满落下了帷幕。欣闻我在这次活动中获得了一等奖的殊荣,不禁心潮澎湃、感想万千。作为一名。。。,与其说我现在的心情是喜悦的到不如说是惊喜的。
当我得知我获奖的消息时,我真的很激动,甚至不大敢相信,因为这是我第一次取得这样好的成绩,甚至是第一次有这样一个机会站在这里说出我的感想。
在此,我怀着无比激动地心情,表达我最诚挚的谢意。
我要感谢。。。
举办了这次活动,为我们提供了一个充分展示自我的平台;我要感谢评委们认真而辛苦的工作,让我们得到了自我价值的肯定;我要感谢。。。,让我们在知识和思想的广阔空间中找到了自我。
这次获奖不仅是一种激励,更是一种挑战,今后我会用心、用情。。。
最后,请允许我对所有在这次活动中给予我支持和鼓励的。。。
表达我最深的感谢!
十、哪位老师知道意大利科吉EM43平衡机怎么使用啊,急?
做之前把平衡块都取掉,平衡机有三个数据,第一个是轮骨的宽,第二个是平衡机到轮骨内侧的距离,第三个是轮胎的尺寸,例如195/60R14的输14就可以了,数据输好就可以让轮胎转了,停止后出来的数据就是所要加的平衡块分量
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