关于酒店的适合讨论的问题？

来源：未知作者：yyzntdcaiwu 发布时间：2024-02-22 20:02 手机端

一、关于酒店的适合讨论的问题？

1，财务视角。这点无可厚非，坦率的说，很多高星级酒店对业主方最大的价值就是提升地价收益。管理方则是想尽办法控制成本，提高收益。那么从财务视角去看一笔投资是无可厚非的：

2，定价收益视角。大部分是告诉如何应用定价策略确保入住率和房价双升。这套策略已经非常成熟，也久经考验。但这套技巧实际也是基于管理方提高收益从而挖掘出来的一系列方法。更多关注点在手法本身，而非客户。不恰当的比方就是，像一个精明的商家，关注点在交易的算计，而不是你的客户是怎么样的人

二、关于海洋污染问题的讨论？

谈海洋环境污染的原因及对策

1海洋环境污染的元凶海洋污染是指人类改变了海洋原来的状态,使海洋生态系统遭到破坏。造成海洋污染的主要原因是:陆地污染源流入海中、石油污染、人类无节制的捕捞活动等。海洋污染的特点是:污染源广,污染物质种类多,影响范围大,危害深远,控制复杂,治理难度大。

1.1陆源污染陆源污染是指陆地上产生的污染物进入海洋后对海洋环境造成的污染及其他危害。人类长期以来不可持续的生产、消费与生活方式使海洋环境遭受严重污染,其中,陆源污染成为全球海洋环境持续恶化的罪魁祸首。联合国环境规划署在为蒙特利尔环境部长会议预备的一份报告中指出,80%的海洋污染源于陆源污染。

随着工业经济的发展,工业污水大量排入近海水域,成为陆源污染的主因;而农业经济的发展,也将农业生产中使用的化肥和农药,通过地表径流或者河流流入沿海水域;人类生活水平的提高,产生的生活垃圾和生活污水也成为主要的污染物。随着大量的陆源污染物流入海洋,致使海水中重金属含量升高,直接导致海产品重金属超标。随着我国石油进口量和海上运输量的逐年增长,我国近海石油污染日益严重,对海洋环境造成了严重的危害。据统计,全球每年生产的32×108t石油中,约有320×104t进入海洋环境[2]。石油流入海洋的途径包括

三、关于网状碳化物问题的讨论？

渗碳钢网状主要是存在于渗碳层表面的过共析区内,其形成原因是渗碳碳势与渗碳温度不匹配造成的,适当的预氧化处理及可行的渗碳工艺是解决问题的所在,在网状碳化物出现后,可以通过有效的扩散改善. GCr15GCr15SiMn钢这种钢制零件中出现网状,原材料成分偏析是一个原因,但主要的是锻造时形成的,锻造加热温度高、终锻温度高、冷却方式不合理等。可以通过正火得到改善退火过热也可以产生网。危害网状碳化物的存在，起到隔离金属基体的作用，增加了材料脆性，降低强度，当出现在工件的工作面时，零件疲劳寿命降低。

四、关于心理学有讨论性的问题？

在超感知觉领域，心理学试图研究三个问题

　　（1）心灵感应（两个人之间不通过任何媒介或沟通就能达到的信息传递。）

　　（2）千里眼。（不需要通过感官的途径就能获取有关地点、人物、事件的发生讯息。）

　　（3）预言能力。

　　在一项有关心灵感应的实验中，被试被安排坐在2个屋子里。一方试图传达信息，另一方试图接收信息。然而,批评者们认为,许多影响心灵感应的实验其方法是有问题的；参与者也会无意中泄露心中的答案。那些表现出具有感应力的人往往具有很强的阅读他人微妙信息的能力。

　　2.为什么我们会做梦？

　　梦境的吸引力在于：我们醒来时会困、迷失方向、害怕、或者感到非常满意。弗洛伊德曾说：我们的梦体现了个人在现实生活中不敢表达的愿望。而最近的研究却不完全符合这种说法。

　　有一种说法是，梦境中出现的故事，是由那些随机进入我们的大脑的刺激所形成的。另一种说法是，梦境故事是我们弥补、反映部分我们隐藏的欲望的结果。但并不是受压抑的愿望的产物。

　　3.我们如何能更好地激励自己？

　　在实现目标这件事情上，我们都希望自己变得更有效率起来。根据行为主义的观点，要让自己变得更有效就要在实现最终目标的每个小阶段上奖励自己。

　　首先，你要找到一件你真的很喜欢的事情或奖励物；

　　然后，确定一个你很想实现的目标。

　　接着，从目标倒推看你的现状，你还需要做什么？

　　最后，在每个实现目标的小步骤中给自己一些奖励。

　　4. 怎么让工作记忆好好为我们服务？

　　工作记忆的模式是帮助你把信息存储在意识之中。不管是第一次学什么，或者是为了回忆起过去曾学过的东西。

　　关键在于，你怎么让信息尽可能长时间的保存；或者在你需要的时候，记忆能完全呈现。

　　心理学有3个方法帮助你:

　　（1）组块式记忆：通过将大量的信息分割成一些小的组块。

　　（2）通过对信息进行编码，使你能运用自如。也就是说你要对信息进行系统化的梳理。

　　（3）使用深度处理法。

　　你给一个信息越多的意义，就越容易记住它。比如记单词的时候，与其死记硬背，而不如把单词放进句子里去记忆。

　　5.心理学是否提供给你解决人生困境的良药？

　　心理学试图帮助解决人类每天面临的种种问题和困境。

　　在遇到问题时，心理学家建议，你先要理解问题的本质所在。

　　然后更重要的是，为了解决问题你要保持一颗敞开的心境，从而能想到解决问题的各种方法。有时，越是古怪的方法，越是有效。

　　最后，假如结果失败了，你也可以准备随时重新再来一番。

　　6.怎么才能更好地沟通？

　　好的沟通技巧是我们与他人建立联系的秘诀。谈及沟通，我们想到的都是口头或者书面的语言。然而，谈到说话，重要的并非你说什么，而是，你怎么去说。

　　你说话的语调决定了听者对你这句话的判断：你说的是一句问句呢还是只是做一个陈述而已。然而，很多人在表达自己观点的时候往往就像一句问句。这就会让人感觉你不自信；尤其是你想要说服他人时，就不那么有说服力。

　　而你的身体语言可能比你说的话更重要。很多人都不能做到看着别人的眼睛说话，紧张的时候还会搓手顿足。这样他们就把自己内心的情绪都表露出来了。你需要试着掌控自己的身体语言，才能影响别人对你的看法与印象。

　　7.智力是什么？我们为什么那么关心有关智力的问题

　　这是心理学领域的一个极大的问题。人们很早就开始了对智力的研究，最早追溯到20世纪初。然而，却没有一个人能够提出关于智力的精确定义；也没有一种方法能真正用来测量智力。

　　关于智力的话题，有很多争论。比如，哪个性别更聪明？智商是否得到遗传？智力能否被训练？聪明真的能让你更出色吗？

　　心理学家们认为：智力所包含的的不只是学术知识，更重要的还有操作技能；自我认知技能；和共情他人的能力。我们如此关注智力，这是因为智力延伸到我们生活的每个角落；深刻地影响了我们的生活。

　　8.“自我实现”是什么意思？

　　“自我实现”理论的提出者马斯洛认为：自我实现是一个人持续地实现自己潜能的过程。这个理论源于马斯洛的个人需求金字塔，其中“自我实现”处于金字塔的顶端。人们往往会误解的认为：只有当你实现了金字塔较底端的部分，才能去实现较顶端的需求。但事实并非如此。你可以想想那些穷酸的还没有实现安全和尊重需求的但却十分伟大的艺术家们。

　　事实上，马斯洛认为：很多自我实现的人，不得不付出人生中的很多代价来实现自己内心的潜能。可以说，没有什么人是这能处于完美的自我实现的状态的，但重要的是，我们每个人都有自己独特的途径去实现自己。

　　9. 身体和大脑的互动怎样影响了我们的情感？

　　从威廉·詹姆斯到理查德·拉扎勒斯，无数心理学家都纠结于这个问题中：到底我们的精神状态会不会受到身体状态的影响?那反过来呢？

　　威廉·詹姆斯的理论,强调身体的感受影响了情感的体验。生理学家卡尔·朗格提出了一个类似的理论。生理学家坎侬认为丘脑起了关键作用。一种情感刺激激活了丘脑,反过来激活了自主神经系统，然后产生兴奋。据沙赫特和他的同事杰罗姆·辛格提出面部反馈假说。相反,我们的情绪受到脸部肌肉的影响。如果你想要快乐,你就应该微笑。

　　也许，没有谁的理论是完全正确的。心理学家们得出了共同的见解，至少我们的情绪在某种程度上是受到我们的身体的影响的。

　　10.遗传重要还是养育重要？

　　这是个从不休止的话题。然而，与其把“遗传”和“养育”当做两个互相对立的话题，不如说它们是一种互动的关系。

　　应该说，人是相当具有自我弹性的动物，人的一生都在改变。好消息就是，假如你没有遗传到自己想要的特质，你都有权利掌控自己的命运。无论你处于哪个年龄段。

五、1978年关于真理标准问题讨论意义？

这场讨论是继延安整风之后又一场马克思主义思想解放运动,成为拨乱反正和改革开放的思想先导,为党重新确立实事求是的思想路线,纠正长期以来的“左”倾错误,实现历史性的转折做了思想理论准备。

肯定了实践是检验真理的唯一标准；否定了两个凡是的错误；重新确立了解放思想，实事求是的思想路线；为是十一届三中全会奠定思想基础。

六、讨论问题的最好工具？

您好，讨论问题的最好工具是多方面的，具体取决于讨论的主题和目的。以下是几种常用的讨论问题的工具：

1. 会议：会议是一种传统的讨论问题的工具，可以在会议上面对面地交流意见和想法。

2. 群组讨论：群组讨论是一种小组讨论，通常由一组人就某个主题进行讨论。

3. 在线论坛：在线论坛是一种虚拟空间，用户可以在其中讨论特定的问题。

4. 民意调查：民意调查是一种收集人们意见和想法的方法，可以通过问卷、电话、互联网等方式进行。

5. 思维导图：思维导图是一种图形化的工具，可以帮助人们将想法和观点组织起来并进行比较和分析。

综上所述，讨论问题的最好工具是多样化的，需要根据具体情况选择合适的工具。

七、学生讨论问题的文案？

1. 学生讨论问题是激发思维和促进学习的有力工具，通过团队合作和交流，我们可以更深入地理解和解决各种问题。

2. 学生讨论问题鼓励学生独立思考和表达观点，培养批判性思维和分析能力。

3. 在学生讨论问题中，每个人的观点都被重视和尊重，这有助于培养团队合作和人际交往的能力。

4. 通过学生讨论问题，我们可以从不同的角度和经验中获得新的见解和想法，拓宽我们的思维和认知范围。

5. 学生讨论问题可以激发学习的兴趣和动力，提高学习效果和成果。

6. 学生讨论问题是培养学生批判性思维和解决问题能力的有效途径，有助于他们在日常生活和学习中更好地应对各种挑战。

7. 在学生讨论问题中，我们可以共享知识、经验和观点，相互借鉴、补充和完善，实现共同进步和成长。

8. 学生讨论问题鼓励学生提出问题、寻求答案和解决方案，培养他们的主动学习和自主思考能力。

9. 通过学生讨论问题，我们可以培养学生分析、评估和辩论的能力，为他们未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。

10. 学生讨论问题是一个开放和包容的平台，在这里，学生可以自由地表达自己的观点，交流并学习他人的想法，共同探索和掌握知识的奥秘。

八、关于婚恋讨论的主题？

所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。

性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。

性爱把爱情与人世间的其他的情感，如亲人之爱、朋友之情或同志之谊区别开来，是使爱情成为特殊的“情爱”。

理想赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据。

责任是对性爱和理想的升华，因此也成为爱情的以长久的重要保障，是坚贞×爱情的“试金石”。

九、问题讨论怎么写？

讨论的重点在于对研究结果的解释和推断，并说明作者的结果是否支持或反对某种观点、是否提出了新的问题或观点等。

撰写讨论时要避免委婉、含蓄，尽量做到直接、明确。概述最重要的结果，并指出其能否支持先前的假设以及是否与其他学者的结果相互一致。

十、关于心理学的具有讨论价值的问题？

1.世上有没有超感知觉？